24/12/2019 7:18:48 | Print

Thực hiện Nghị Quyết số 96/2018/NQ-HĐND ngày 18/7/2018 về phát triển giáo dục mầm non và phổ thông tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2025 và những năm tiếp theo, tại Điều 8 của Nghị Quyết về sắp xếp, bố trí đội ngũ đã nêu: “Chuyển nhiệm vụ y tế học đường và viên chức y […]

Thực hiện Nghị Quyết số 96/2018/NQ-HĐND ngày 18/7/2018 về phát triển giáo dục mầm non và phổ thông tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2025 và những năm tiếp theo, tại Điều 8 của Nghị Quyết về sắp xếp, bố trí đội ngũ đã nêu: “Chuyển nhiệm vụ y tế học đường và viên chức y tế ở các trường học về trạm y tế xã hoặc Trung tâm y tế đa chức năng quản lý”. Theo chỉ đạo của Sở Nội Vụ, có 310 cán bộ y tế trường học chuyển về trạm y tế và 105 cán bộ chuyển về bệnh viện tuyến huyện. Để đảm bảo công tác chuyên môn, sở Y tế đã có Hướng dẫn số 110/HD-SYT ngày 14/01/2019 về việc thực hiện công tác Dân số – Kế hoạch hóa gia đình, nhiệm vụ y tế trường học; tiếp nhận, bố trí viên chức y tế trường học tại các Trạm y tế xã, phường, thị trấn trên địa bàn tỉnh, trong đó nêu rõ nhiệm vụ công tác y tế trường học của trạm y tế xã, phường, thị trấn.

Ảnh: Khám sức khỏe định kỳ cho học sinh

Hoạt động y tế trường học không đơn giản chỉ là sơ cấp cứu mà còn tổ chức triển khai các hoạt động truyền thông giáo dục sức khỏe, triển khai các chương trình phòng chống dịch bệnh cho học sinh trong trường, xây dựng khung dinh dưỡng – y tế hợp lý, góp phần cải thiện cân nặng, chiều cao cho học sinh. Đặc biệt là các trường học có bếp ăn bán trú, nhân viên y tế phải kiểm tra thực phẩm đưa vào trường hàng ngày để đảm bảo ATVSTP, giám sát khâu chế biến và lưu mẫu thức ăn hàng ngày. Bên cạnh đó, vấn đề sơ cứu ban cầu cho học sinh và tủ thuốc tại các nhà trường cũng gặp nhiều lúng túng.

Ảnh: Giám sát công tác y tế trường học

Ảnh: Vườn sau rau sạch tại trường MN Yên Lộc, huyện Can Lộc, Hà Tĩnh.

Về vấn đề kinh phí phí chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh cũng đang còn bất cập, việc chăm sóc sức khỏe cho học sinh là của trạm y tế xã, phường, thị trấn nhưng kinh phí chăm sóc sức khỏe cho học sịnh lại được chuyển về các trường học.
Tại các trạm y tế xã, phường, thị trấn đều phân công 01 cán bộ phụ trách công tác y tế trường học trên địa bàn, nghĩa là 01 cán bộ phụ trách ít nhất 02 trường học, ở một số xã có đến 4-5 trường học. Vì vậy với sự thay đổi về cán bộ y tế trường học này trước mắt sẽ tạo ra thách thức cho trạm y tế xã, phường, thị trấn.
Để đảm bảo thực tốt công tác y học đường, các trạm y tế phải xây dựng kế hoạch hoạt động y tế trường học trong kế hoạch hoạt động chung của Trạm Y tế xã hàng năm; Phân công viên chức thực hiện nhiệm vụ công tác y tế trường học và đồng thời phối hợp với các trường học trên địa bàn thực hiện công tác y tế trường học theo quy định của Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 của Bộ Y tế và Bộ GDĐT.
Ngoài ra, theo quy định của Luật Khám bệnh, chữa bệnh; Nghị định số 109/2016/NĐ-CP ngày 01/7/2016 của Chính phủ Quy định cấp chứng chỉ hành nghề đối với người hành nghề và cấp giấy phép hoạt động đối với cơ sở khám bệnh, chữa bệnh; Thông tư liên tịch số 10/2015/TTLT-BYT-BNV ngày 27/5/2015 của Bộ Y tế và Bộ Nội vụ về Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp bác sĩ, y sĩ; Thông tư số 26/2015/TTLT-BYT-BNV, ngày 07/10/2015 của Bộ Y tế và Bộ Nội vụ về Quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Điều dưỡng, Hộ sinh, Kỹ thuật Y; cán bộ y tế trường học phải được đào tạo cập nhận kiến thức y khoa, thực hành lâm sàng theo Các văn bản pháp luật của nhà nước liên quan đến hành nghề, chức năng nhiệm vụ của trạm y tế, nhiệm vụ công tác y tế trường học; kiến thức và kỹ năng chuyên môn nghiệp vụ liên quan đến chức danh nghề nghiệp và vị trí việc làm để cấp chứng chỉ./.

TS. Bùi Hữu Toàn, Cục QLMTYT
Thạc sỹ Từ Thị Thanh Hằng, CDC tỉnh Hà Tĩnh.